Registres
	- COURANT - structure “est-ce que”	- FAMILIER - intonation	- SOUTENU - inversion verbe-sujet
x	Est-ce que tu es français ?	Tu es français ?	Es-tu français ?
	Est-ce que vous venez ?	Vous venez ?	Venez-vous ?
QUE / QUOI	Qu’est-ce que vous étudiez ?	Vous étudiez quoi ?	Qu’étudiez-vous ?
	Qu'est-ce qu'elle fait ?	Elle fait quoi ?	Que fait-elle ?
(À) QUI	Qui est-ce que tu invites ?	Tu invites qui ?	Qui invites-tu ?
	À qui est-ce que vous écrivez ?	Vous écrivez à qui ?	À qui écrivez-vous ?
COMMENT	Comment est-ce que vous venez au bureau ?	Vous venez comment au bureau ?	Comment venez-vous au bureau ?
	Comment est-ce que tu imagines l'avenir ?	Tu imagines l'avenir comment ?	Comment imagines-tu l'avenir ?
OÙ	Où est-ce qu’elle habite ?	Elle habite où ?	Où habite-t-elle ?
	Où est-ce que vous allez ?	Vous allez où ?	Où va-t-elle ?
POURQUOI	Pourquoi est-ce que tu veux me voir ?	Tu veux me voir pourquoi ?	Pourquoi veux-tu me voir ?
	Pourquoi est-ce qu'il n'est pas content ?	Il n'est pas content pourquoi ?	Pourquoi n'est-il pas content ?
QUAND	Quand est-ce qu’ils arrivent ?	Ils arrivent quand ?	Quand arrivent-ils ?
	Quand est-ce que cela va finir ?	Cela va finir quand ?	Quand cela va-t-il finir ?
COMBIEN	Combien est-ce qu’elle demande ?	Elle demande combien ?	Combien demande-t-elle ?
	Combien est-ce que vous êtes?	Vous êtes combien ?	Combien êtes-vous ?
QUEL(LE)(S)	Quel livre est-ce que tu lis ?	Tu lis quel livre ?	Quel livre lis-tu ?
	Quelle heure est-ce qu'il est ?	Il est quelle heure ?	Quelle heure est-il ?